教育的平等，至少应该包括以下几方面的含义：
A: 入学机会均等
B: 受教育过程机会均等
C: 取得学业成功机会均等
D: 给予不利者应有的补偿
A: 入学机会均等
B: 受教育过程机会均等
C: 取得学业成功机会均等
D: 给予不利者应有的补偿
举一反三
- 教育的平等，至少应该包括以下几方面的含义： A: 入学机会均等 B: 受教育过程机会均等 C: 取得学业成功机会均等 D: 给予不利者应有的补偿
- 教育机会均等包括入学机会的均等、__________和教育结果的均等。
- 当前我国教育不平等主要变现在一下哪几个方面？（） A: A入学机会不均等 B: B学校资源配置不均等 C: C受教育过程中机会不均等 D: D学业成功机会不均等
- （）是指处于同一社会的个体，在入学机会、教育过程及受教育的结果上都应该是平等的，任何受到区别对待或条件不均等都被视为教育机会的不均等。 A: 教育公平 B: 教育过程 C: 教育现象 D: 教育策略
- 教育机会均等理念是义务教育均衡发展理念产生的逻辑基础，均等是指起点均等，即人人有受教育的权力。（ ）