• 2022-06-30
    教育信息化2.0行动计划规范网络学习空间建设与应用,保障全休教师和适龄学生“_________”, 开展校长领导力和教师应用力培训,普及推广网络学习空间应用,实现“_________。
    A: 人人用空间 人人有空间
    B: 人人有空间 人人用空间
    C: 空间人人通 人人用空间
    D: 空间人人通 人人有空间
  • B

    内容

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      教育部在推进教育信息化工程过程中,下列不是教育部提出中小学要实现“三通”的内容是:() A: “世界观、人生观、价值观”思想教育人人通 B: 宽带网络校校通 C: 网络学习空间人人通 D: 优质资源班班通

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      教育信息化“三通两平台”建设中,“三通”是指( )。 A: 宽带网络校校通 B: 网上交流时时通 C: 优质资源班班通 D: 网络学习空间人人通

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      三通两平台教育云包括() A: 终端采购费用 B: 教育管理公共服务平台 C: 人人通空间 D: 应用中心

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      (教育信息化2.0行动计划主要任务)“宽带网络校校通”实现_______,所有学校全部接入互联网,带宽满足信息化教学需求,无线校园和智能设备应用逐步普及。“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”实现____________,在“课堂用、经常用、普遍用”的基础上,形成“校校用平台、班班用资源、人人用空间”。教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台实现_________。实现信息化教与学应用覆盖全 A: 提速增智;提质增效; 融合发展 B: 提质增效; 融合发展; 全覆盖 C: 全覆盖;提质增效; 融合发展 D: 提速降费;提质增效;融合发展

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      “宽带网络校校通,优质资源班班通,网络学习空间人人通,教育资源公共服务平台,教育管理公共服务平台”称之为“三通两平台”是: