自从()颁布后，我国基础教育就开始了具有划时代意义的改革，并由此形成了我国基础教育课程的现行体系。
A: 《基础教育课程改革纲要(试行)》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《面向21实际教育振兴计划》
D: 《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》
A: 《基础教育课程改革纲要(试行)》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《面向21实际教育振兴计划》
D: 《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》
举一反三
- 2001年7月教育部颁布了() A: 《面向21世纪教育振兴行动计划》 B: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》 D: 《义务教育法》
- 2001年颁布的（），标志着我国第八次课程改革的开始。 A: 《中华人民共和国义务教育法》 B: 《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》 D: 《中小学教材编写审定管理暂行办法》
- 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（）
- 2001年6月29日，教育部颁发了（） A: 《基础教育课程改革纲要（试行）》 B: 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C: 《幼儿园工作规程》 D: 《幼儿园暂行规程》
- 我国基础教育课程改革进入深化阶段的标志是（ ）。 A: 《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的颁布 B: 学生发展核心素养的提出 C: 全面使用新版教材 D: 《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布