某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（
以下教育机构中属于英国公立中学的有（）。 A: 文法中学 B: 技术中学 C: 综合中学 D: 公学 E: 初级学院
以下教育机构中属于英国公立中学的有（）。 A: 文法中学 B: 技术中学 C: 综合中学 D: 公学 E: 初级学院
某人具备中等师范学校毕业学历，则其可以______。 A: 取得初级职业学校文化、专业课教师资格 B: 取得初级中学教师资格 C: 取得小学教师资格 D: 取得高级中学教师资格
某人具备中等师范学校毕业学历，则其可以______。 A: 取得初级职业学校文化、专业课教师资格 B: 取得初级中学教师资格 C: 取得小学教师资格 D: 取得高级中学教师资格
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名同学除名，该中学侵犯了未成年学生的（） A: 人格尊严 B: 隐私权 C: 受教育权 D: 公民权
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名同学除名，该中学侵犯了未成年学生的（） A: 人格尊严 B: 隐私权 C: 受教育权 D: 公民权
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。 A: A人格尊严 B: B隐私权 C: C受教育权
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。 A: A人格尊严 B: B隐私权 C: C受教育权
某初级中学为追求升学率。将年级成绩最差的i名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。 A: 人格尊严 B: 隐私权 C: 受教育权 D: 人身自由权
某初级中学为追求升学率。将年级成绩最差的i名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。 A: 人格尊严 B: 隐私权 C: 受教育权 D: 人身自由权
某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了这三名学生的( )。 A: 人格尊严权 B: 隐私权 C: 受教育权 D: 人身自由权
某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了这三名学生的( )。 A: 人格尊严权 B: 隐私权 C: 受教育权 D: 人身自由权
取得初级中学教师资格,应当具备()
取得初级中学教师资格,应当具备()
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名同学劝退，该中学侵犯了未成年学生的（）。 A: 参与权 B: 受教育权 C: 受保护权 D: 生存发展权
某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名同学劝退，该中学侵犯了未成年学生的（）。 A: 参与权 B: 受教育权 C: 受保护权 D: 生存发展权
共和后期罗马的学校主要有（） A: 初级学校 B: 文法学校 C: 实科中学 D: 修辞学校 E: 医学校
共和后期罗马的学校主要有（） A: 初级学校 B: 文法学校 C: 实科中学 D: 修辞学校 E: 医学校