“翻转课堂”模式包括
A: 课程开发阶段
B: 学习先行阶段
C: 课堂内化
D: 评价反馈
E: 研讨总结
A: 课程开发阶段
B: 学习先行阶段
C: 课堂内化
D: 评价反馈
E: 研讨总结
举一反三
- 翻转课堂的轨迹包括（）、学习先行、课堂内化、评价反馈、提炼升华。 A: 微课制作 B: 课程开发 C: 测试考评 D: 课件制作
- 单选）翻转课堂的轨迹包括( )、学习先行、课堂内化、评价反馈、提炼升华。
- 下面对翻转课堂模式的论述正确的是？ A: 翻转课堂属于混合学习的灵活模式 B: 翻转课堂无法应用于正规教育中 C: 翻转课堂中学生知识内化发生在课堂内 D: 翻转课堂中学生知识内化发生在课堂外
- 中国大学MOOC: 8.TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中，课前学习阶段完成学习知识的任务，课堂学习阶段完成内化知识的任务。
- TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中，课前学习阶段完成学习知识的任务，课堂学习阶段完成内化知识的任务的问题。? 正确|错误