• 2022-06-30
    下列关于研究假设的描述,不恰当的是
    A: 描述性研究不一定有研究假设
    B: 研究假设贯穿于质性研究的全过程中
    C: 干预性研究和预测性研究需要提出研究假设
    D: 不是所有的研究都需要提出明确的研究假设
    E: 是否需要研究假设要根据研究设计而言
  • B

    内容

    • 0

      根据研究假设的方向,可将研究假设分为() A: 目标假设 B: 虚无假设 C: 预测性假设 D: 定向假设

    • 1

      教育研究假设具有推测性,因此,我们可以随意提出研究假设。

    • 2

      病因研究过程包括() A: 根据流行因素,提出病因假设 B: 通过描述性研究验证病因假设 C: 通过描述性研究找出流行因素 D: 利用分析性研究验证病因假设 E: 根据病因判定标准综合判定病因

    • 3

      心理与教育研究一般都应在课题选定之后提出研究假设,并在随后的研究过程中不断完善研究假设。当然,有的研究也可以没有具体的研究假设。

    • 4

      相对于定量研究,定性研究更需要提出明确的假设。