幼儿教学设计是根据教学要素，对教学过程进行统筹规划，安排情景，选择教学方法的系统性设计，它是对教什么、（）和（）进行安排和规划。
举一反三
- 教学设计过程是教师对教学活动系统规划、安排与决策的过程。()
- 狭义的教学设计特指在实施正式教学活动之前为了实现教学目标，依据学习和教学的基本规律对教学系统的诸多要素进行优化组合，对教学过程的主要活动进行规划的过程。
- 教学设计作为教学中的一个重要环节,对其描述正确的是( ) A: 目的：促进和优化教学的内容。 B: 方法：使用的方法是系统方法。 C: 过程:对教学的要素进行转换，对学习理论和教学理论进行分析，对教学环节进行美化的过程和程序。 D: 过程：对学习理论和教学理论进行设计，对教学的内容进行分析，对教学环节进行计划，创设教学系统的过程和程序。
- 教学设计是对教学活动的系统规划，它通常包含的内容有()。 A: 教学目标与教学内容设计 B: 教学方法与教学策略设计 C: 教学过程设计 D: 教学评价设计
- 教学设计是指为了达到一定的教学目的，对（）等所进行的系统规划。 A: 教学内容 B: 教学组织 C: 教学方法 D: 教学媒体