皮亚杰通过大量的实证研究将儿童的道德发展分为哪些阶段（ ）。
A: 前道德阶段
B: 他律道德阶段
C: 可逆性阶段
D: 自律道德阶段
A: 前道德阶段
B: 他律道德阶段
C: 可逆性阶段
D: 自律道德阶段
A,B,C,D
举一反三
- 【单选题】皮亚杰将儿童道德认知发展分为 ()。 A. 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段 B. 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段 C. 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段 D. 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
- 皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（） A: 自律道德阶段 B: 习俗道德阶段 C: 前道德阶段 D: 他律道德阶段
- 皮亚杰儿童的道德发展阶段分为()三个阶段。 A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 公正道德阶段
- 皮亚杰的儿童道德判断研究中提出的儿童道德认识发展的3个阶段不包括以下( ) A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 后道德阶段
- 皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。 A: A生成道德阶段 B: B转化道德阶段 C: C自律道德阶段 D: D他律道德阶段
内容
- 0
大约4～5岁幼儿处于皮亚杰道德发展的（）。 A: 前道德阶段 B: 具体道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 他律道德阶段
- 1
道德发展四个阶段分别为：前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段、公正道德阶段。()
- 2
认为存在内在公正的儿童处于皮亚杰的道德发展阶段中（ ）。 A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 道德相对主义阶段
- 3
皮亚杰的道德认知发展理论的第二阶段是（） A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 无律阶段
- 4
【多选题】皮亚杰认为儿童的好的发展要经历以下三个阶段 A. 前道德阶段 B. 他律道德阶段 C. 道德自律阶段 D. 道德内化阶段