构成幼儿园教学活动的四大要素是()
A: 幼儿
B: 幼儿园
C: 教师
D: 教学目标
E: 教学内容
F: 教学要求G.教学方法
A: 幼儿
B: 幼儿园
C: 教师
D: 教学目标
E: 教学内容
F: 教学要求G.教学方法
A,C,E,G
举一反三
内容
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在幼儿园教学活动中,教师以一定的()为中介,和幼儿相互作用,促进他们的发展。 A: 教学目标与手段 B: 教学内容与手段 C: 教学要求与手段 D: 教学方法与手段
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下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是()。 A: 幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习” B: 幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主 C: 幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程 D: 幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同
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幼儿园教学内容、幼儿园教学方法和手段均是幼儿园教学活动的构成要素
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教师应该注重环境和教学对幼儿的发展作用,将教学活动作为幼儿在园的主要活动,关注教学内容和价值。
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幼儿园教学活动的方法不包括()。 A: 教学内容 B: 教学方法 C: 教学环境 D: 教学手段