以下()不是幼儿教师需要掌握的保育教育知识。
A: 幼儿园环境创设与一日生活安排
B: 幼儿身体与生理成长规律
C: 游戏与教育活动
D: 保育和班级管理的知识与方法
A: 幼儿园环境创设与一日生活安排
B: 幼儿身体与生理成长规律
C: 游戏与教育活动
D: 保育和班级管理的知识与方法
举一反三
- 幼儿园教师应掌握( )的知识与方法。 A: 游戏与教育活动 B: 一日生活安排 C: 幼儿园环境创设 D: 保育和班级管理
- 《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”所包含的领域内容是()。 A: 幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识 B: 幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识 C: 幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识 D: 沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识
- 幼儿园教师需要具备的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、______________。
- 幼儿园教师的职责任务有( ) A: 观察了解幼儿 B: 与家长保持联系 C: 为幼儿创设良好的教育环境 D: 参加保育教育研究活动
- 6.支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是( )。 A: 幼儿园教育 B: 幼儿园环境 C: 幼儿园一日生活 D: 幼儿家庭