强调停顿由朗诵者自己揣摩决定。( )
对
举一反三
内容
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在朗诵寓言、童话时，朗诵者要集中精力，加强对比。（ ）
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诗歌朗诵中停顿安排，是由于朗诵者考虑—— A: 朗诵时生理上的需要 B: 句子结构的需要 C: 调整共鸣的需要 D: 表达思想感情的需要
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朗诵古典诗文不能带入朗诵者对作品的个人理解。
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在朗诵过程中，朗诵者可以根据作品需要选择相应的：
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诗歌朗诵中停顿安排，是由于朗诵者考虑—— A: 朗诵时生理上的需要 B: 句子结构和情感需要 C: 调整共鸣的需要 D: 表达思想感情的需要