2012年，我国教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》从（ ）等领域描述了幼儿的学习与发展。
A: 健康
B: 语言
C: 科学
D: 社会
E: 艺术
A: 健康
B: 语言
C: 科学
D: 社会
E: 艺术
举一反三
- 我国2012年颁布的《3-6岁儿童学习和发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习和发展,并指出关注幼儿学习和发展的__________。
- 教育部2012年10月发布的()，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，描述了幼儿的学习与发展。 A: 《3-6岁儿童学习与发展指南》 B: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 C: 《幼儿园工作规程》 D: 《幼儿园管理条例》
- 有关《3-6岁儿童学习与发展指南》，以下说法错误的是（） A: 2010年9月，教育部发布此《指南》 B: 《指南》用于指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展 C: 《指南》提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议 D: 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展
- 有关《3~6 岁儿童学习与发展指南》,以下说法错误的是( ) A: 2010年9月教育部发布此《指南》 B: 《指南》用于指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展 C: 《指南》提出 3~6 岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议 D: 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》从 、 、 、 、 领域描述幼儿的学习与发展 A: