体育教学中的运动负荷变化与控制过程是：粗略掌握动作阶段→改进与提高动作阶段→动作的巩固与运用自如阶段等三个阶段。（）参考答案：错误
举一反三
- 动作技能形成规律可分为哪三个阶段？ A: 改进和提高动作阶段——动作巩固和运用自如阶段——粗略掌握动作阶段 B: 粗略掌握动作阶段——改进和提高动作阶段——动作巩固和运用自如阶段 C: 粗略掌握动作阶段——动作巩固和运用自如阶段——改进和提高动作阶段
- 运动技能形成规律()。 A: 分化阶段 B: 粗略掌握动作阶段 C: 改进与提高动作阶段 D: 动作的巩固与运用自如阶段
- 运动技能形成规律,不包括() A: 粗略掌握动作阶段 B: 分化固定动作阶段 C: 改进与提高动作阶段 D: 动作的巩固与运用自如阶段
- 动作技能的形成、提高的过程是：①粗略掌握动作阶段、②改进与提高动作阶段及③动作的( )等三个阶段。 A: 由不巩固到巩固的发展阶段 B: 巩固与运用自如阶段 C: 自动化阶段 D: 熟练化阶段
- 动作技能形成、提高的过程有3个阶段，是：（ ） A: 粗略掌握动作阶段 B: 改进与提高动作阶段 C: 调整动作技能阶段 D: 动作的巩固与运用自如阶段