以下有助于良好师幼关系建立的是( )。
A: 新型的教育理念
B: 科学定位教师角色
C: 尊重幼儿
D: 要求幼儿严格按老师的要求活动
A: 新型的教育理念
B: 科学定位教师角色
C: 尊重幼儿
D: 要求幼儿严格按老师的要求活动
举一反三
- 如何建立良好的师幼关系 A: 树立幼儿为本的教育理念 B: 科学定位教师的角色 C: 尊重幼儿的个体差异 D: 帮助幼儿形成良好的同伴关系
- 下列( )不是师幼交往的指导策略。 A: 树立新型教育理念 B: 科学定位教师角色 C: 尊重幼儿 D: 有效合作
- 构建良好师幼关系的意义有哪些？（） A: 有助于幼儿获得关爱 B: 有助于幼儿获得安全感 C: 有助于幼儿之间建立同伴关系 D: 有助于教师的专业成长和发展
- 建立良好师幼关系的根本目的是（）。 A: 促进幼儿发展 B: 在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动 C: 便于教师组织与管理幼儿 D: 为顺利开展教学创造条件
- 下列属于幼儿园心理环境创设要求的是（ ）。 A: 热爱幼儿，建立良好的师幼关系 B: 尊重幼儿，让幼儿主动发展 C: 简历团结友爱的班集体，充分利用幼儿集体的教育力量 D: 形成良好风气，影响全体人员