下列属于幼儿园心理环境创设要求的是（ ）。
A: 热爱幼儿，建立良好的师幼关系
B: 尊重幼儿，让幼儿主动发展
C: 简历团结友爱的班集体，充分利用幼儿集体的教育力量
D: 形成良好风气，影响全体人员
A: 热爱幼儿，建立良好的师幼关系
B: 尊重幼儿，让幼儿主动发展
C: 简历团结友爱的班集体，充分利用幼儿集体的教育力量
D: 形成良好风气，影响全体人员
举一反三
- 下列不属于幼儿园心理环境创设要求的是（ ） A: 热爱幼儿，建立良好的师幼关系 B: 尊重幼儿，让幼儿主动发展 C: 形成良好风气，影响全体人员 D: 建立规范的制度
- 下列不属于幼儿园心理环境创设要求的是（ ） A: 热爱幼儿，建立良好的师幼关系 B: 尊重幼儿，让幼儿主动发展 C: 创设幼儿私密区域，让幼儿有独处的空间 D: 建立规范的制度，形成良好的文化氛围
- 如何创设幼儿园良好心理环境？（ ） A: 尊重和满足幼儿的基本需要 B: 创设良好的师幼关系 C: 帮助幼儿创设良好的同伴关系 D: 教师加强自身修养，以身示范
- 为了建立良好的师幼关系，教师应做到__________________ A: 平等对待幼儿 B: 尊重满足幼儿的合理需要 C: 给予支持和鼓励 D: 积极主动与幼儿交往、优化创设园所环境
- 如何建立良好的师幼关系 A: 树立幼儿为本的教育理念 B: 科学定位教师的角色 C: 尊重幼儿的个体差异 D: 帮助幼儿形成良好的同伴关系