学生学习遇到的数学问题也是数学史家历史上遇到的问题。（）
举一反三
- M.克莱因认为学生学习中遇到的困难也是数学家历史上遇到的困难，数学史可以作为数学教育的指南
- 以下哪一项不是初一升初二的学生数学遇到的主要问题（） A: 数学科目难度提升 B: 课程可容量增大 C: 学习时间压缩 D: 中考考点占比多
- 1855年法国戴尔卡《新数学年刊》后增设（）成为历史上最早的数学史专业刊物，数学史开始为数学教育服务。 A: 《算术史》 B: 《数学史讲义》 C: 《几何原本》 D: 《数学历史、传记与文献通报》
- 小学数学学习中的问题解决具有哪些基本特征？ A: 数学问题解决指的是学生初次遇到的新问 B: 数学问题解决是一种积极探索和克服障碍的活动过程 C: 数学问题一旦得到解决，学生通过问题解决过程所获得的解决问题的方法就成为他们认知结构的一个组成部分 D: 数学问题解决后，学生将形成主动探索问题的能力。
- 遇到复杂的数学问题时可以运用独孤求败基本定理将其简化