体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的( )
A: 唯一途径
B: 基本组织形式
C: 唯一组织形式
D: 最重要的组织形式
A: 唯一途径
B: 基本组织形式
C: 唯一组织形式
D: 最重要的组织形式
B
举一反三
- 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）. A: A唯一途径 B: B基本组织形式 C: C唯一组织形式 D: D必修课程
- 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的：() A: 唯一途径 B: 基本组织形式 C: 必修课程
- 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的
- 体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一，是高校体育的中心环节，也是实现高校体育目的的基本形式。
- 课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。
内容
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____ 课是高校体育教育最主要的组织形式,也是实现高校体育教育的基本途径。
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从教学组织形式上来看，课堂教学是教学的（） A: 唯一组织形式 B: 重要组织形式 C: 基本组织形式 D: 辅助形式
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【单选题】7.体育课程是我国高等学校教学计划的重要组成部分,被视为学校体育教育的 环节,也是大学体育教育最基本的组织形式。 A.中心 B.重要 C.关键 A. 中心 B. 重要 C. 关键
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体育教学是学校体育的重要组成成分,是实现学校体育目标唯一的组织形式。
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课外体育活动是高校体育课程的（），是（）的重要组织形式。