聋人身份认同的阶段不包括
A: 认同健听人文化阶段
B: 中心化阶段
C: 认同聋听双文化阶段
D: 沉浸聋人文化阶段
A: 认同健听人文化阶段
B: 中心化阶段
C: 认同聋听双文化阶段
D: 沉浸聋人文化阶段
B
举一反三
- 对聋人认同听聋双文化阶段的说法，不正确的是 A: 认同自己的聋人身份，能适应聋人世界和健听人世界的生活 B: 他们认为自己是聋人，是手语使用者 C: 也可以大胆走进听人世界，结交健听人朋 D: 在健听人的环境里感觉失落，还不会手语
- 旅游过程中主客文化互动融合过程包括文化冲突、文化认同、文化整合三个阶段。（ ）
- 企业文化落地过程中的认同文化阶段具有哪些措施( )
- 病人角色认同和扮演不包括下列哪个阶段（） A: 感知与怀疑阶段 B: 犹豫与绝望阶段 C: 治疗和认同阶段 D: 康复和解脱阶段
- 教师角色形成的阶段包括( )。 A: 角色认知阶段 B: 角色认同阶段 C: 角色信念阶段 D: 角色期望阶段
内容
- 0
态度形成的三个阶段是 A: 依从阶段 B: 认同阶段 C: 内化阶段 D: 反应阶段
- 1
态度形成的开始阶段是（）。 A: 认同阶段 B: 内化阶段 C: 排斥阶段 D: 服从阶段
- 2
态度形成的初始阶段是 A: 反应阶段 B: 内化阶段 C: 认同阶段 D: 依从阶段
- 3
稳定品德形成于( )。 A: 依从阶段 B: 认同阶段 C: 内化阶段 D: 模仿阶段
- 4
是否能够认同自己的聋人身份对聋人个体发展没有影响。