“呈现基本情景—随机进入学习—思维发展训练—小组协作学习—学习效果评估”属于（）的教学模式。
A: 随机进入式
B: 抛锚式
C: 支架式
D: 探究式
A: 随机进入式
B: 抛锚式
C: 支架式
D: 探究式
举一反三
- “进入情景、搭建支架、自主探索、协作学习、教学评价”是以下哪一种建构主义教学模式 A: 支架式教学模式 B: 抛锚式教学模式 C: 随机进入教学模式 D: 自主学习教学模式
- “进入情景、搭建支架、自主探索、协作学习、教学评价”是以下哪一种建构主义教学模式 A: 支架式教学模式 B: 抛锚式教学模式 C: 随机进入教学模式 D: 自主学习教学模式
- 随机进入教学的实施步骤：呈现基本情境 、________、思维发展训练、小组协作学习、学习效果评价。
- 中国大学MOOC: 随机进入教学的实施步骤：呈现基本情境 、________、思维发展训练、小组协作学习、学习效果评价。
- 随机进入教学的实施步骤分为五步，分别为：呈现基本情境 、________、思维发展训练、小组协作学习、学习效果评价。