主张人必须保持认知的协调或心理的平衡状态，当两种认知或认知与行为不协调时，为了保持一致，态度将发生变化的观点来自______。
A: 经典条件反射理论
B: 认知平衡理论
C: 认知失调理论
D: 认知发展理论
A: 经典条件反射理论
B: 认知平衡理论
C: 认知失调理论
D: 认知发展理论
举一反三
- 人类具有维持平衡和一致性的需要．力求维持自己观念的一致以保持心理平衡，这一观点来自（）。 A: 认知失调理论 B: 人际关系平衡理论 C: 认知发展理论 D: 社会学习理论
- 下列有关费斯廷格(L.Festinger)对认知失调理论的阐述中，错误的有（）。 A: 将个体认知元素之间的关系概括为协调、不相干、不协调三种可能性 B: 个体可以通过削减认知、改变行为、增加新的认知三种方式消除认知失调状态 C: 认为认知不协调的状态受到个体自由选择度和外在压力的影响 D: 与平衡理论相比，认知失调理论将认知失调视为人的认知系统的一种非正常状态
- 态度的认知失调理论强调，认知因素之间存在着两种关系，其一是协调，其二是不协调。
- 认知行为学派的主要理论观点包括（）。 A: 认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变 B: 认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用 C: 认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础 D: 认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动 E: 认知的形成受到自动的思维的影响
- 认知费斯汀格提出了态度改变的() A: 认知平衡理论 B: 认知失调理论 C: ABC理论 D: P-O-X理论