中国大学MOOC: 以下哪些信息加工的行为可以帮助学生巩固记忆与促进理解？
举一反三
- 以下哪些信息加工的行为可以帮助学生巩固记忆与促进理解？ A: 复述已有的知识 B: 细化对某个概念的描述 C: 描述详细的过程 D: 解释具体的原因 E: 详细的阐述观点 F: 记住某个问题的答案 G: 建立起与和具体含义无关的联想，如利用中文的发音去记忆英文
- 提问可以促进学生积极思考、积极地进行信息加工，有助于学生理解新知识和使知识进入长时记忆中贮存。（)
- 中国大学MOOC: 课堂教学板书可以帮助学生复习和巩固所学知识。
- 中国大学MOOC: 我们可以制作一些用于课堂上展示的图片或是利用其他能够促进记忆的辅助手段来帮助学生记忆（ ）。
- 中国大学MOOC: 细节阅读的目的是训练学生监控自己的阅读理解，学生可以通过下列方式哪些方式帮助理解（ ）。