教学活动的起点和终点,也是什么评价的重要依据。
A: 教学评价
B: 课程评价
C: 目标评价
D: 体系评价
A: 教学评价
B: 课程评价
C: 目标评价
D: 体系评价
举一反三
- 课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果,即对课程与教学的评价进行评价叫() A: 自评价 B: 相对评价 C: 他评价 D: 元评价
- 信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和( )的评价。 A: 教学过程 B: 教学目标 C: 教学设计 D: 教学目标
- 依据评价的目的、时间不同,课程和教学评价分为( ) A: 诊断性评价 B: 常模参照评价 C: 目标参照评价 D: 形成性评价 E: 总结性评价
- 课程实施评价是新课程改革的重要内容,也是《义务教育化学课程标准(2011年版)》变化较大的一部分,课程实施评价的重点是()。 A: 教学目标评价 B: 教学手段评价 C: 教学内容评价 D: 学业评价
- 信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和( )的评价。 A: 教学目标 B: 教学过程 C: 教学内容 D: 教学设计