在小学英语教学目标设计中，（ ）是教学目标设计的重点，它体现出教师设计的课堂，教学的中心是学生学还是教师教。
A: 对象的表述
B: 行为的表述
C: 内外结合的表述
D: 条件的表述
A: 对象的表述
B: 行为的表述
C: 内外结合的表述
D: 条件的表述
举一反三
- 在以外部表述法编写教学目标时，应注意的是（ ） 。 A: 教学目标的表述要用教学的结果来表述 B: 教学目标的主体是教师 C: 教学目标的表述可以是内外结合的 D: 教学目标的行为词必须是具体的
- 在编写教学目标时不是应该注意的是（ ）。 A: 教学目标的主体是教师 B: 教学目标的表述要用教学的结果来表述 C: 教学目标的行为词必须是具体的 D: 教学目标的表述可以是内外结合的
- 教学设计中，行为目标表述的要素有哪些？
- 在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是（）。 A: 教学目标的主体是教师 B: 教学目标的表述要用教学的结果来表述 C: 教学目标的行为词必须是具体的 D: 教学目标的表述可以是内外结合的
- 【多选题】在以外部表述法编写教学目标时,应注意的是( ) 。 A. 教学目标的主体是教师 B. 教学目标的表述要用教学的结果来表述 C. 教学目标的行为词必须是具体的 D. 教学目标的表述可以是内外结合的