请同学们自主分组,每组5人。分组后,共同选定小组长,之后的所有小组作业由小组长负责组织大家共同完成。小组每人要有分工,最终上交的作业要由小组共同排版。根据今天所讲内容,各小组结合各自的知识积累先思考选定本学期要完成所有策划案写作的一个共同项目选题。具体选题的敲定,请同学们结合课件PPT中后续的相关内容。每组选定选题后,小组长报给课代表,课代表统一报给我,敲定选题后可进入后续要求完成的作业。
举一反三
- 完成个人作业;2.根据实验实验指导书(第二周)实验1项目开发准备工作,小组共同完成实验1并根据实验1要求完成相关要求并提交(小组长提交,其他同学提交小组长名字);3.下周课堂小组分享自己小组的实验1完成内容,特别是你们小组项目安排的甘特图,系统流程图,人员分工安排等,包含思考题,请组长安排好分享人及分享内容(抽查);
- 负责小组的组建工作、协助小组长做好小组运行管理工作（） A: 客户经理 B: 稽查员 C: 副组长 D: 小组组长
- 小组项目的题目或主题是什么?主要完成哪些功能?要求:1、各小组长带领其成员认真讨论、论证并确定本小组的项目主题。2、确定主题以后需要描述项目完成的功能是什么。3、原则上要求下周上课前完成。4、只需要小组组长完成作业即可。
- 每4-6人成立一个小组,确定小组名称,推选小组长2、各小组选择一个品牌作为这个学期课程学习任务车型,选定后各小组之间要进行商议,不要重复,建议国产、美系、日系、韩系、欧系车型各选一代表车型。3、各小组讨论,小组学习中如何保证每个人参与?4、对上述三个问题请汇总出答案,再由各小组长负责人按顺序发言,全班票选出一个最佳队名。
- 请同学们以乡村振兴为主题结合本课程，以小组为单位，提交作业，形式不限（比如：视频、感想、PPT等），时间：本学期内提交！（小组人数以5人为宜，内容字数不作具体要求，每个同学都要提交作业，同一组同学可提交相同的作业。）