教学评价是依据，按照科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教与学的过程、结果及资源进行量化评估并给予价值判断的过程
教学目标
举一反三
- 教学评价是依据（ ），按照科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教与学的过程、结果及资源进行量化评估并给予价值判断的过程。 A: 教学目标 B: 教学内容 C: 教学工具 D: 教学方法
- 教学评价是以教学目标为依据，按照科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学结果进行测量，并给予价值判断的过程。
- 【判断题】教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量,并给予价值判断。 A. 对 B. 错
- 教学评价是指以学生为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行评定、测量，并给以价值判断。参考答案：错误
- ____________是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断
内容
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____________是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。
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教学评价是以（ ）为依据，制定科学的标准，运用一切有效的手段，对教学活动及其结果进行测定、衡量，应给予价值判断。
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教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行（）。 A: 测定 B: 衡量 C: 价值判断 D: 结论
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教学评价是按照科学的标准,运用有效的技术手段,对教学过程及结果进行()的过程。 A: 测量 B: 分析 C: 解释 D: 说明
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【2015河南】教学评价是以学生为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动及其结果进行测定、测量,并给以价值判断。