中国大学MOOC: 观看了《形成性评价和总结性评价》的视频，了解到翻转课堂要重视形成性评价，也就是说老师要时刻把脉学生的学习进展和掌握情况。
举一反三
- 观看了《形成性评价和总结性评价》的视频，了解到翻转课堂要重视形成性评价，也就是说老师要时刻把脉学生的学习进展和掌握情况。
- 观看了《形成性评价和总结性评价》的视频，了解到翻转课堂要重视形成性评价，也就是说老师要时刻把脉学生的学习进展和掌握情况。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 评价包含形成性评价和总结性评价，在翻转课堂的评价设计中
- 通常在教学过程中实施，使教师及时了解学生学习进展情况的重要评价类型为（ ） A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 配置性评价
- 按照功能的不同，评价可分为诊断性评价，形成性评价及总结性评论人，以下对三种评价描述不正确的是（ ）。 A: 诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况，查明学习准备和不利因素 B: 总结性评价注意的是结果，比如学期期末考试就是一种总结性评价 C: 形成性评价注意的是过程，往往采用形成性测验 D: 总结性评价