按照功能的不同，评价可分为诊断性评价，形成性评价及总结性评论人，以下对三种评价描述不正确的是（ ）。
A: 诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况，查明学习准备和不利因素
B: 总结性评价注意的是结果，比如学期期末考试就是一种总结性评价
C: 形成性评价注意的是过程，往往采用形成性测验
D: 总结性评价
A: 诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况，查明学习准备和不利因素
B: 总结性评价注意的是结果，比如学期期末考试就是一种总结性评价
C: 形成性评价注意的是过程，往往采用形成性测验
D: 总结性评价
举一反三
- 【单选题】学习的效果评价包括( ) A. 诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B. 诊断性评价、过程性评价、总结性评价 C. 起始评价、过程评价、总结评价 D. 前期评价、过程评价、后期评价
- 按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。 A: 诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B: 诊断性评价、相对评价评价 C: 诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D: 形成性评价、总结性评价
- 按照评价功能的不同，评价可以分为 A: 诊断性评价 B: 过程性评价 C: 形成性评价 D: 总结性评价
- 教学评价按教学功能可为诊断性、形成性和总结性评价。总结性评价就是对每一节课将结束时，教师对本堂课的归纳总结。
- 按照学习过程的不同阶段，可以将学习评价分为? 形成性评价|总结性评价|诊断性评价|个体差异评价