以下是一位教师在作文评改中进行的教学尝试，阅读并按要求答题。某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后，作文不是当堂收上来而是让学生保留两天，在这两天里要求学生将自己的作文给同学写评语（内容不限，字数不限）。两天后作文收上来，教师在课堂上进行了评价，这项活动学生参与热情极高。对上述教师作文评改尝试的评价，哪项是错误的？（）
举一反三
- 作文指导，指的是语文教师在学生动笔作文后对学生所进行的关于作文写法的指点、引导与帮助。（ ）
- 在作文教学中，如果教师即想要对学生进行语言文字训练，又想激发学生的想象力和创造力，可以选择以下哪种作文训练方式 A: 半命题作文训练 B: 单项作文训练 C: 想象作文训练 D: 话题作文训练 E: 研究性作文训练 F: 自由作文训练
- 中国大学MOOC: 在作文教学中，如果教师即想要对学生进行语言文字训练，又想激发学生的想象力和创造力，可以选择以下哪种作文训练方式
- 一位教师以“学烧菜”为内容，要学生写一篇习作，但一上课教师不提作文，先说要到同学家过端午节，请同学谈一谈如何给老师烧一个自己喜欢的菜。学生兴趣盎然，纷纷发言，由此在师生畅谈中不知不觉引出作文题目，使每一个同学都产生了写一写的冲动，完成了一次妙趣横生的作文教学。这则作文教学与传统的作文教学有什么不同？它对你有什么启示？?xml:namespace
- 在作文教学中，教师应把培育、开发学生的思维品质作为焦点。