倾听别人谈话时要善于：（ ）
举一反三
- 要求幼儿建立主动倾听别人谈话的愿望、态度、习惯,当别人说话时要集中注意力耐心地去听,通过主动积极倾听去感知接收别人谈话的信息。这种能力属于()。 A: 有意识倾听 B: 辨析性倾听 C: 理解性倾听
- （）指主动培养倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，当别人说话时要集中注意力耐心地去听，通过主动、积极地倾听去感知、接受别人谈话的信息。 A: 有意识倾听能力 B: 辨析性倾听能力 C: 理解性倾听能力 D: 评价性倾听能力
- 要求幼儿建立主动倾听别人谈话的愿望、态度、习惯，当别人说话时要集中注意力耐心地去听，通过主动积极倾听去感知接收别人谈话的信息。这种能力属于（）。
- 要求幼儿建立主动倾听别人谈话的愿望、态度、习惯，当别人说话时要集中注意力耐心地去听，通过主动积极倾听去感知接收别人谈话的信息。这种能力属于（ ）。
- 谈话法的基本要求有（） A: A要准备好问题和谈话计划 B: B要善于提问和启发诱导 C: C创造良好的谈话氛围 D: D要善于倾听 E: E归纳、小结