关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 一般说来，教学设计可归纳为哪几个层次？（） 一般说来，教学设计可归纳为哪几个层次？（） 答案： 查看 举一反三 多选）一般说来，教学设计可归纳为哪几个层次?( ) 选择一项或多项 教学系统设计一般可归纳为三个层次，分别是以（）为中心的层次。 教学设计发展到现在，一般可归纳为三个层次分别是（）。 一般说来，教学设计可归纳为哪几个层次？（） A: A以“课堂”为中心 B: B以“测评”为中心 C: C以“学科”为中心 D: D以“产品”为中心 E: E以“系统”为中心 教学系统设计一般可以归纳为以下三个层次,分别是______ 、______ 、______
