结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。
举一反三
- 以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是（）。 A: 要素主义课程论 B: 结构主义课程论 C: 儿童中心课程论 D: 社会中心课程论
- “要素主义课程论”与“结构主义课程论”主张的课程观是（） A: 学科中心 B: 活动中心 C: 经验中心 D: 儿童中心
- 以学科为中心的课程又称（） A: 活动课程论 B: 经验课程论 C: 学科课程论 D: 知识课程论
- 主张从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心组织的学校课程属于（ ）。 A: 问题中心课程论 B: 综合课程论 C: 经验课程论 D: 学科中心课程论
- 主张以学生的兴趣、爱好、动机等为基础来编订课程的理论是（） A: 儿童中心课程论 B: 学问中心课程论 C: 社会中心课程论 D: 经验中心课程论