学生在教师的关注下,会朝着教师期望的方向发展,这是哪个心理学效应（ ）
举一反三
- 教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向发展，这是______。 A: 首因效应 B: 近因效应 C: 晕轮效应 D: 罗森塔尔效应
- 教师在教学过程中给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为，这种心理效应属于（）。 A: 扇贝效应 B: 罗森塔尔效应 C: 首因效应 D: 南风效应
- 罗森塔尔关于要是的预期的实验表明（） A: 教师对学生的期望会影响它对学生的态度 B: 教师对学生的期望值越高，学生的进步越快 C: 教师的期望对学生的影响胜于其言行 D: 只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展
- 在教学过程中，由于教师对学生的期望和关注，使得学生表现出积极学习的行为。这种效应在教育心理学中叫做？ A: 巴纳姆效应 B: 皮格马利翁效应 C: 登门槛效应 D: 近因效应
- 在教学过程中，教师给学生已足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为，这种心理效应是() A: 扇贝效应 B: 南风效应 C: 罗森塔尔效应 D: 巴纳姆效应