教育是艺术，艺术的生命在于（）。
B
举一反三
内容
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为什么说美术家的艺术生命在于创造?
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生命智慧教育的首要目标是（）。 A: 生命教育 B: 知识教育 C: 艺术教育 D: 阅读教育
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艺术与人类同在，《钢琴家》这部影片就是想告诉我们： A: 生命不息，艺术不止 B: 人类生命的延续在于艺术 C: 人类对生存的渴望来源于艺术 D: 以上都不是
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【单选题】抽象艺术和生命境界的关系是什么?() A. 抽象艺术包含生命境界。 B. 抽象艺术就是一种生命境界。 C. 抽象艺术反映了生命境界。 D. 抽象艺术是生命境界的重要组成部分
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抽象艺术和生命境界处于一种什么样的关系中?() A: 抽象艺术反映了生命境界。 B: 抽象艺术是生命境界的重要组成部分。 C: 抽象艺术包含生命境界。 D: 抽象艺术就是一种生命境界。