关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 中国大学MOOC:"修订版的布鲁姆教学目标分类（2001）中最高层次的目标是什么？"; 中国大学MOOC:"修订版的布鲁姆教学目标分类（2001）中最高层次的目标是什么？"; 答案： 查看 举一反三 修订版的布鲁姆教学目标分类（2001）中最高层次的目标是什么？ A: 评价 B: 创造 C: 分析 D: 应用 中国大学MOOC: 布鲁姆教学目标分类体系中的高阶能力目标不包括？ 中国大学MOOC: 修订后的布鲁姆教育目标分类包括记忆、 、 、分析、 和 。 中国大学MOOC: 布鲁姆的教学目标分类体系包括 、 、 三大领域 。 最新修订的布鲁姆教学目标分类包括记忆、理解、应用、分析、综合和评价六个层次。
