事例导入所选取的事例可以是（）。
生活中所熟知的事例媒体上的新闻历史故事自然和社会故事
举一反三
- 事例导入所选取的事例可以是()。 A: 生活中所熟知的事例 B: 媒体上的新闻 C: 历史故事 D: 自然和社会故事
- 用学生生活中熟悉或关心的生物学事例来导入新课，这种导入方法属于（ ） A: 事例导入 B: 直接导入 C: 经验导入 D: 故事导入
- 用学生生活中熟悉或关心的生物学事例来导入新课，这种导入方法属于（ ） A: A 直接导入 B: B 经验导入 C: C 故事导入 D: D 事例导入
- 有关初中物理“大气压强”的导入，在案例中教师安排了三个覆杯实验以及分享科学故事分别是属于哪个导入类型？（ ）。 A: 直观导入和故事、事例导入 B: 直观导入和设疑、悬念导入 C: 设疑、悬念导入和故事、事例导入 D: 直接导入和故事、事例导入
- 课堂导入的方法有______；______；故事、事例导入法；游戏活动导入法等。
内容
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教学导入的方法有： A: 事例导入 B: 问题导入 C: 妙语导入 D: 审题导入 E: 自荐导入
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引用在座现场学员的话导入属于（）。 A: 引言导入 B: 事例导入 C: 演示导入 D: 设疑导入
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通报选取的事例必须真实、（ ），对工作有普遍的指导意义。
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用学生生活中熟悉或关心的生物学事例来导入新课，这种导入方法属于
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事例导入不仅是要讲故事和例子，更重要的是创设问题情境。