两个句子音节数不同，但所含重读音节数相同，在说话速度相同的情况下，完成句子所需的时间是不同的
举一反三
- 下列对重读音节描述正确的有（ ） A: 重读音节是单词中读音特别响亮的音节。 B: 单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 C: 双音节词的重读音节通常在第一个音节。 D: 多音节单词的重读音节通常在倒数第三个音节。
- 浏览器不支持音频______ 句子中有两个音节，两个音节都重读。______ 句子中有三个音节，第一个和第三个音节重读。______ 句子中有三个音节，第二个音节重读。______ 句子中有四个音节，第一个和第四个音节重读。A. Come here.B. I'd rather.C.Look out.D. Have a try.E. I'd like to.F.What did you do?G.Ring me upH. Sing us a songI. Leave it aloneJ. All right.K. Try again.L. Of course not
- 英语的话语节奏是重音之间的间隔时间大致相等。因此，根据英语的节奏规律，说一个英文句子所需的时间长短不取决于句中的单词数或音节数，而是取决于句中有多少个重读音节。
- 所换新链条与旧链条的（）。 A: A节距、排数和节数都相同 B: B节距、排数和节数都不同 C: C节距、排数相同，但节数不同 D: D节距不同，而其他相同
- 重读音节是节奏群的核心，一个句子有多少个重读音节就有多少个节奏群。