在科研活动中，存在许多介于负责任的研究行为与严重的科研不端行为之间的行为，它们常被称为“有问题的研究行为”、“科研不当行为”或“学术失范”等。
是
举一反三
- 与（）行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。 A: 抄袭造假 B: 科研不端 C: 剽窃 D: 学风不正
- 科研不当行为与科研不端行为都属于科学研究中存在的严重问题，其中科研不当行为虽然没...德原则。下列不属于科研不当行为的是 （
- 科研不端与不当行为是科研活动中背离科学道德的负面表现，科研规范是科学道德在科研活动中的具体要求和行为指南。
- 科研不当行为与科研不端行为都属于科学研究中存在的严重问题，其中科研不当行为虽然没有直接触犯明确规定的研究行为的道德底线，但也同样违反科学的目的、精神和科学研究事业的基本道德原则。下列不属于科研不当行为的是 （ ）
- 以下不属于科研不端行为的有() A: 恶意或不负责任地举报他人存在科研不端行为 B: 对他人科研不端行为进行举报 C: 对他人科研不端行为予以忽视 D: 对自己或他人科研不端行为的举报者进行打击报复
内容
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科研不端行为和科研不当行为最根本的区别是
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科研不端行为可分为研究活动中的不端行为、数据中的不端行为、出版相关的不端行为、个人不端行为、经费使用的不端行为等等。
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科学道德与学风问题主要包括有（） A: 科研不端行为 B: 学术失范 C: 浮躁学风 D: 以上都是
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（）是介于负责人的研究行为和研究不端行为之间的灰色地带。 A: 科研机构 B: 科学共同体 C: 科研团队 D: 科学小组
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科研不端，是指研究和学术领域内的各种编造、作假、剽窃和其他违背科学共同体公认道德的行为，以及滥用和骗取科研资源等科研活动过程中违背社会道德的行为。