“学习者特征分析”是教学设计的重要环节之一。核心任务是要了解学习者的学习需要和学习风格
举一反三
- 教学设计的前期分析包括三个方面，正确的是（ ）。 A: 学习需要分析、学习者特征分析、学习内容分析 B: 学习需要分析、学习者特征分析、学习环境分析 C: 学习需要分析、学习者心理分析、学习内容分析 D: 学习者需要分析、学习者特征分析、学习内容分析
- 做一个科学的教学设计的前期分析有哪三步() A: 学习内容分析，学习难度分析，学习需要分析 B: 学习需要分析，学习难度分析，学习者特征分析 C: 学习内容分析，学习者特征分析，学习难度分析 D: 学习需要分析，学习内容分析，学习者特征分析
- 分析学习者的目的是了解跟学习活动有关的学习者自身的学习能力、学习特征和学习风格（ ）
- 学习者特征分析是教学设计前期的一项工作，目的是了解学习者的学习准备情况及其学习风格。（ ）
- 关于学习者分析，以下表述错误的 A: 学习者分析包括学习需要分析和学习者特征分析 B: 学习者一般特征分析属于群体特征分析 C: 冲动型学习风格没有沉思型学习风格好 D: 社会需要和职业需要是学习需要分析的外部分析关注点