口语交际教学有什么特点?
实践性提高性随机性
举一反三
内容
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口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。
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口语交际教学的途径有()。 A: 口语交际课 B: 语文教学 C: 同伴交往 D: 日常生活
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口语交际教学和口语交际可以划等号
- 3
口语交际教学有哪些特征?
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幼儿教师职业口语有教育口语、教学口语、交际口语等3个类型。
口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。
口语交际教学的途径有()。 A: 口语交际课 B: 语文教学 C: 同伴交往 D: 日常生活
口语交际教学和口语交际可以划等号
口语交际教学有哪些特征?
幼儿教师职业口语有教育口语、教学口语、交际口语等3个类型。