“积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式；能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象；艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现。”是以下哪个年龄阶段的儿童所应达到的艺术领域目标。（）
举一反三
- “积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式；能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象；艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现。”是以下哪个年龄阶段的儿童所应达到的艺术领域目标。（ ）。 A: 5-6岁 B: 0-3岁 C: 4-5岁 D: 3-4岁
- 《指南》中关于韵律部分中,不属于大班表现与创造描述的有 A: 积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式。 B: 艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现。 C: 能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。 D: 能自编自演故事,并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景。
- 以下选项不属于艺术领域目标的是（）。 A: 能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美 B: 喜欢参加艺术活动，并大胆的变现自己的情感和体验 C: 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 D: 能主动地参与各项活动，有信心
- 以下选项属于艺术领域目标的是（）。 A: A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 B: B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感体验 C: C能主动地参与各项活动，有自信心 D: D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
- 艺术领域的教育目标是：（）。 A: 能初步感受环境、生活和艺术中的美 B: 喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现 C: 乐于与同伴一起娱乐、表演、创作 D: 愿意模仿老师参与艺术活动