述评：有资料介绍，中国学生到国外读书，中学、大学读得都不错，读研究生差异就显示出来了。最明显的差异就是解决实际问题的能力、创新能力和动手能力差。你对这种现象有什么看法？
举一反三
- 实验探索法强调从“做中学”，力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。()
- 创新能力，说到底就是解决实际问题的能力。
- 将认识运用于解决实际问题的能力就是（）。 A: 应用能力 B: 实践能力 C: 认知能力 D: 动手能力
- 素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。（）
- 人与人之间在能力上存在着明显的个别差异。这种差异主要表现在三个方面：能力水平上的差异，就是我们通常讲的人的能力有大小；能力表现早晚上的差异指人的能力充分发展有早有晚；能力结构类型上的差异是指能力中的各种成分的构成方式上的不同