定量研究建立研究假设阶段，假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考查信息、资料回顾等方法，提炼所需探讨的变量关系。（)
举一反三
- 下列有关研究假设的描述,正确的是 A: 假设是预期性的研究结果 B: 假设是对变量之间关系的暂时性答案 C: 假设无需研究最后进行肯定或否定 D: 假设可以帮助研究者明确研究目的 E: 假设是根据相关的理论和知识进行归纳推理后产生的
- 研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是（） A: 定量研究 B: 叙事研究 C: 比较研究 D: 定性研究
- 研究者实现建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检测的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者预订假设的研究方法是（） A: 定量研究 B: 叙事研究 C: 比较研究 D: 定性研究
- 根据研究假设中变量之间的关系可将研究假设分为（ ）。 A: 条件式假设 B: 差异式假设 C: 指向式假设 D: 函数式假设
- 研究假设的建立是教育研究的重要环节之一。研究假设是对教育研究中哪两种关系的陈述（） A: 自变量和因变量 B: 常量和变量 C: 自变量和无关变量 D: 因变量和无关变量