教师要从每个学生的()出发实施教学。
A: A个性特点
B: B认知特点
C: C特殊教育需求
D: D年龄特点
A: A个性特点
B: B认知特点
C: C特殊教育需求
D: D年龄特点
A,B,C
举一反三
内容
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教材提出的教学系统过程要素分别是:() A: 教学内容、学生特点、教师特点和教学环境 B: 教育者、受教育者、教育内容和教育物资 C: 教学内容、教师、学生和教学资源 D: 教师、学生、教育内容和教育技术
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教师的劳动具有创造性,这是由学生本身特点和()决定的。 A: 教师本身的特点 B: 家长本身的特点 C: 教师教育的特点 D: 学生教育的特点
- 2
选择运用教学方法的基本依据包括:教学的目的任务;课程性质和教材特点;教学时间、设备、条件;教师的业务水平、实际经验以及个性特点以及()。 A: 学生特点 B: 学校特点 C: 课程特点 D: 社会要求
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教师选择教学方法的基本依据:()、学生的特征、教学内容、教师的特点。 A: 教材特点 B: 教育手段 C: 教具 D: 教学目标
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教师在教学中要有针对性地把握每个学生的发展特点,促进每个学生的健康成长。()