组织企业的员工培训，选择课程内容的过程中，应注意做到（）。
A: 课程内容必须由企业高层提出，由各级管理层负责推广
B: 课程内容要与企业生产经营实践活动结合在一起
C: 课程本身能解决企业需要解决的问题
D: 课程内容既要满足学员的兴趣，又要反映培训的需求
E: 课程内容能反映最前沿的理论和技能
A: 课程内容必须由企业高层提出，由各级管理层负责推广
B: 课程内容要与企业生产经营实践活动结合在一起
C: 课程本身能解决企业需要解决的问题
D: 课程内容既要满足学员的兴趣，又要反映培训的需求
E: 课程内容能反映最前沿的理论和技能
举一反三
- 泰勒提出的课程原理包括四个阶段,分别为: 、选择课程内容、组织课程内容和评价课程
- 课程开发通常包括课程目标的确定、课程内容的选择、课程内容的组织、课程实施和课程评价。
- 课程开发的具体步骤是：（）。 A: 分析培训需求，确定培训方向 B: 分析培训项目书，选准课题 C: 确定课程内容的方法 D: 课程内容的编排 E: 分析企业生产、经营发展前景
- 正确了解培训课程内容的主要方法之一是＜ ）。 A: 了解课程需要的时间 B: 了解培训课程内容的目的 C: 了解课程所需教材 D: 了解课程的教学特点
- 重视学科内容的内在联系，主张课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排的课程是()。 A: 学科课程 B: 综合课程 C: 活动课程 D: 核心课程