根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策，这是班主任工作原则之（）原则的反映。
A: 学生主体
B: 因材施教
C: 民主公正
D: 实践活动
A: 学生主体
B: 因材施教
C: 民主公正
D: 实践活动
举一反三
- 班主任工作的______原则要求要从学生身心发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育。
- 【多选题】15.贯彻德育的因材施教原则,要求教师()。 A. 深入了解学生的个性特点和内心世界 B. 根据学生个人特点有的放矢地进行教育 C. 根据学生的年龄特征有计划地进行教育 D. 统一校内各方面的教育力量
- 让学生多“经风雨，见世面 ”，反映了班主任工作实践活动的原则。（)
- 让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的()。 A: 集体教育 B: 启发疏导 C: 实践活动 D: 因材施教
- 班主任工作中，要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来，爱寓于严，严出于爱，让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力，这体现了班主任工作的（）。 A: 严慈相济原则 B: 因材施教原则 C: 以身作则原则 D: 民主公正原则