• 2021-04-14
    教学目标是对完成特定的教学目标而采用的教学顺序、教学活动程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑
  • ×

    内容

    • 0

      教学策略是对完成特定教学目标而采用的______________________________________________等因素的总体考虑。

    • 1

      ______是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导和教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。 A: 教学模式 B: 教学结构 C: 教学设计 D: 教学方法

    • 2

      教学顺序的确定一般包括()A根据教学目标和教学内容确定课的结构B根据课的结构,确定教学顺序(内容、方法、活动、媒体)C根据教学原则,确定教学顺序(内容、方法、活动、媒体)D根据教学原理,确定教学顺序(内容、方法、活动、媒体) A: 根据教学目标和教学内容确定课的结构 B: 根据课的结构,确定教学顺序(内容、方法、活动、媒体) C: 根据教学原则,确定教学顺序(内容、方法、活动、媒体) D: 根据教学原理,确定教学顺序(内容、方法、活动、媒体)

    • 3

      是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。() A: 教学模式 B: 教学结构 C: 教学设计计 D: 教学方法

    • 4

      ()是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。 A: A教学模式 B: B教学结构 C: C教学设计 D: D教学方法