下列观点，不属于人本主义学习理论观点的是（）
A: 学校为学习而设定
B: 教师是教育的中心
C: 教师为学生而教学
D: 学生是学习活动的主体
A: 学校为学习而设定
B: 教师是教育的中心
C: 教师为学生而教学
D: 学生是学习活动的主体
举一反三
- 人本主义者罗杰斯主张以学生为中心，教师只是一个“方便学习的人”，学校为学生而设，教师为学生而教。（）
- 根据素质教育的观点，教育的主体是（）。 A: 教师的教学 B: 学生的考核 C: 教师的述职 D: 学生的学习
- 属于人本主义心理学家的学习理论观点的有（）。 A: 教师应该信任学生能够发展自己的潜在能力 B: 教师应与学生共同分担学习过程的责任 C: 让学生自己制定学习方案 D: 学生要成为学习的中心
- 以学生的学习为中心，指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”，学生是学习的主体，教师是
- 下列关于人本主义学习理论的说法错误的是? 人本主义学习理论强调学生自主学习，自主建构知识意义|人本主义学习理论重视创造和谐的师生关系|人本主义学习理论过于强调学习要以“学生为主体”而忽略了教师的主导作用|人本主义学习理论高度重视学生的个性差异和个人价值观；强调学生自我实现