视扫描训练适用于
A: 单侧忽略的训练
B: 身体失认的训练
C: 观念性失用的训练
D: 结构性失用的训练
A: 单侧忽略的训练
B: 身体失认的训练
C: 观念性失用的训练
D: 结构性失用的训练
举一反三
- 视扫描训练适用于 A、单侧忽略的训练 B、身体失认的训练 C、观念性失用的训练 D、运动性失用的训练 E、结构性失用的训练
- 视扫描训练适用于 A: 单侧忽略的训练 B: 身体失认的训练 C: 观念性失用的训练 D: 结构性失用的训练
- 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服：①穿右袖；②穿左袖；③穿右裤腿；④穿左裤腿；⑤戴帽子。属于何种失用症的训练 A、观念性失用的训练 B、运动性失用的训练 C、结构性失用的训练 D、穿衣失用的训练 E、左右失用的训练
- 刺激患者身体的部位,让其说出名称,属于( ) A: 物品失认训练 B: 面容失认训练 C: 身体失认训练 D: 颜色失认训练
- 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服:①穿右袖;②穿左袖;③穿有裤腿;④穿左裤腿;⑤戴帽子。属于何种失用症的训练( ) A: 意念性失用的训练 B: 运动性失用的训练 C: 结构性失用的训练 D: 穿衣失用 E: 左右失用的训练惯,逐步培养其活动耐心、自信心、接受挑战、合作等精神