对学习本质的认识，直接决定着教学设计对教学目标、内容的确定，也直接决定着教学活动的组织安排。
举一反三
- 体育教学目标决定着具体的体育教学任务。
- 【多选题】关于教学目标的理解下面说法不正确的是: A. 教学目标是每一次语文教学的方向， 它决定着语文教学行为，不仅是教学的出发点，而且是教学的归属 。 B. 教学目标设计的优劣直接决定了教学效果的高低。 C. 教学目标设计要突出语文课程标准中的“语文能力“这个核心维度。 D. 语文教学目标设计在语文教学设计中处于核心位置
- 下列选项中哪一项不仅是写作教学的重要因素，它不仅决定了写作教学的出发点，也决定了写作教学的落脚点，更决定和引导着写作教学的整个过程（）。 A: 教学设计 B: 学生兴趣 C: 教师素养 D: 教学目标
- 教学设计一般主要包括( )等步骤 A: 设置教学目标;确定学习内容;选择教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境 B: 设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境 C: 设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境 D: 设置教学目标;确定评价内容;选择学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境
- 教学设计一般主要包括()()等步骤。A.()设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境()B.()设置教学目标；确定评价内容；选择学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境()C.()设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体；设置学习环境()D.()设置教学目标；确定学习内容；选择教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境