教育部于1920年明令公布,小学一二年级国文改为语体文，并规定至1922年止, 凡旧时所编的文言教科书一律废止,改为语体文。如何看待这一法令的意义？
举一反三
- 教育部于1920年明令公布,小学一二年级国文改为语体文,并规定至1922年止,凡旧时所编的文言教科书一律废止,改为语体文。如何看待这一法令的意义? A: 是中国教育史上前无古人的大事 B: 体现了五四新文化运动的重要社会价值 C: 对白话文的普及和推广产生了巨大作用 D: 不利于传统文化的教育
- 1920年，北洋政府教育部通令全国，将小学、初中的“国文”改为“国语”，废止旧的国文教科书，采用语体文教科书。自此，文言文一统天下的局面被打破，现代白话文取得了合法的地位，开始占领语文教科书的阵地。（ ）
- 1920年，中华民国教育部颁布法令，规定国民学校低年级国文课教育统一运用语体文。请问“语体文”是什么意思？ A: 白话文 B: 繁体文 C: 通行古文 D: 新文体
- 18. 1920年，中华民国教育部颁布法令，规定国民学校低年级国文课教育统一运用语体文。请问“语体文”是什么意思？ A: 新文体 B: 白话文 C: 繁体文 D: 通行古文
- 中华民国教育部颁布法令，规定国民学校低年级国文教材统一运用语体文，即白话文的是哪一年？